Пунктуационный анализ.
Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Жизнь А.П. Чехова подчинялась творчеству. В писателе (1) всегда кипела внутренняя забота. Казалось (2) его органы чувств непрестанно закрепляли в памяти (3) выражения и краски (4) звуки и запахи. Многое из подмеченного вокруг писатель заносил в записную книжку. Он делал пометки (5) и дома (6) и на прогулке. Когда этой книжки под рукой не оказывалось (7) Чехов записывал на чём попало (8) на клочке бумаги (9) визитной карточке или на обороте письма.
(Задание из сборника Цыбулько-2022, 2023, 2024, Дощинского-2025; вариант 5)
Жизнь А.П. Чехова подчинялась творчеству. В писателе (1) всегда кипела внутренняя забота. Казалось, (2) его органы чувств непрестанно закрепляли в памяти (3) выражения и краски, (4) звуки и запахи. Многое из подмеченного вокруг писатель заносил в записную книжку. Он делал пометки (5) и дома, (6) и на прогулке. Когда этой книжки под рукой не оказывалось, (7) Чехов записывал на чём попало: (8) на клочке бумаги, (9) визитной карточке или на обороте письма.
Рассмотрим постановку знаков для каждой цифры:
1 – запятая не ставится; нет причин для постановки: можно задать вопрос: «кипела забота» — в ком? где? — «В писателе».
2 – ставится запятая; «Казалось» – вводное слово, относящееся к категории «неуверенность»; в этом случае не выступает в роли сказуемого, так как сказуемое уже есть (основа – «органы чувств закрепляли»).
3 – запятая не ставится; после цифры 3 идут одиночные дополнения, которые не нуждаются в обособлении.
4 – ставится запятая; перед нами ряд парных однородных: «выражения и краски, звуки и запахи» Можем представить в виде схемы: «О и О, О и О». То есть мы видим 2 пары однородных, внутри они соединены одиночными сочинительными союзами «И», а между собой – при помощи интонации => мы ставим запятую между парами однородных.
5 – запятая не ставится; начинается ряд однородных членов предложения с повторяющимися сочинительными союзами «И» => нет повода для постановки знаков препинания.
6 – ставится запятая; мы можем заметить ряд однородных членов предложения: «и дома, и на прогулке». Представляем в виде схемы: «и О, и О» => при повторяющихся союзах мы ставим запятую после первого однородного члена предложения и т.д., кроме последнего.
7 – ставится запятая; перед нами придаточное предложение: «Когда этой книжки под рукой не оказывалось», где «когда» – подчинительный союз, а «не оказывалось» – отдельная грамматическая основа. От главного предложения: «Чехов записывал на чём попало…» – можем задать вопрос «когда?» к придаточной части.
8 – запятая не ставится; «на чём попало» – обобщающее при однородных; оно находится до ряда однородных => мы ставим двоеточие.
9 – ставится запятая; перед нами ряд однородных: «…на клочке бумаги, визитной карточке или на обороте письма». Можно представить в виде схемы: «О, О или О» – между первым и вторым однородными членами предложения нет союзов, они связаны при помощи интонации => мы ставим запятую.