Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Учитесь крепко, живите дружно.
(М. Горький)
Б) Мы любим много и рассуждать, и оценивать, и давать советы другим.
В) На землю ласково опускается ночь.
Г) Небо стало походить на море.
Д) На обсохших сжатых полях, на их колючей жёлтой щетине заблестела… осенняя паутина.
(А.И. Куприн)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) анафора
2) олицетворение
3) многосоюзие
4) гипербола
5) синтаксический параллелизм
6) антитеза
7) лексический повтор
8) метафора
9) сравнение
(Взято из сборника Дощинского-2025, 36 вар.)
А-5. Синтаксический параллелизм. В частях данного предложения соблюдается одинаковая структура: они обе являются односоставными определённо-личными предложениями, притом после сказуемого стоит обстоятельство образа действия.
Учитесь крепко, живите дружно.
Б-3. Многосоюзие. Перед нами ряд однородных членов: части однородных составных глагольных сказуемых соединены при помощи повторяющихся союзов «И».
Мы любим много и рассуждать, и оценивать, и давать советы другим.
В-2. Олицетворение. Мы видим, что неодушевлённый объект уподобляется живому существу: ночи приписывается действие, которое свойственно человеку/животному.
На землю ласково опускается ночь.
Г-9. Сравнение. В этом предложении небо сопоставляется с морем; используется глагол «ПОХОДИТЬ (на)», выражающий сходство между объектами.
Небо стало походить на море.
Д-8. Метафора. Перед нами перенос значения по сходству: сухая трава сравнивается с жёсткой щетиной.
На обсохших сжатых полях, на их колючей жёлтой щетине заблестела… осенняя паутина.