Задача к ЕГЭ по русскому языку на тему «Общее» №37

1. Всё равно надо было прийти и если не выступить самому, то послушать других. — одна запятая (в предложении одна группа
однородных членов: сказуемые «(надо было) выступить», «(надо было) послушать» связаны при помощи двойного союза «ЕСЛИ НЕ…, ТО…» => запятая ставится перед второй частью этого союза (внимание! это простое предложение – перед нами одна грамматическая основа, поэтому запятая перед «если» не ставится); сказуемое «(надо было) прийти» связано с последующими с помощью одиночного союза «И» => запятая не ставится)
2. Сегодня учитель не столько объясняет материал и увлекательно подаёт новую информацию, сколько умеет мотивировать учеников, налаживать отношения между ними, организовывать образовательную среду. — три запятые (перед нами одна группа однородных членов предложения: сказуемые «объясняет, подаёт информацию», «умеет мотивировать, налаживать, организовывать» связаны при помощи двойного союза «НЕ СТОЛЬКО…, СКОЛЬКО…» => запятая ставится перед второй частью этого союза; сказуемые «объясняет», «подаёт информацию» соединены с помощью одиночного союза «И» => запятая  не  ставится;  сказуемые  «(умеет)  мотивировать», «(умеет) налаживать», «(умеет) организовывать» связаны только интонацией (союзов нет) => разделяются запятыми)
3. На берегу всё было спокойно, от берега же отделялся лишь небольшой испанский сторожевой катер, да мирные рыбачьи суда сновали по морю. — две запятые (в предложении три грамматические основы: «всё было спокойно», «катер отделялся», «суда сновали»; первая и вторая соединены с помощью сочинительного противительного союза «же» => запятая ставится между частями сложного предложения; вторая и третья основы соединены с помощью сочинительного союза
«ДА» (в данном контексте равен по значению соединительному союзу «И») (сложносочинённое предложение), общего второстепенного члена предложения нет (обратите внимание! у каждой части есть собственное обстоятельство места: «на берегу» относится только к первой части, «от берега» – ко второй, «по морю» – к третьей) => ставится запятая; в предложении  есть  неоднородные  определения  «небольшой», «испанский»   и   «сторожевой»,   они   с   разных   сторон
характеризуют главное слово «катер», а также относятся к разным разрядам («небольшой» – качественное прилагательное, а «испанский» и «сторожевой» – относительные), кроме того, в данном случае предшествующее определение относится не непосредственно к существительному, а к сочетанию последующего определения с этим существительным (сторожевой катер – испанский сторожевой катер – небольшой испанский сторожевой катер) => запятые не ставятся; определения «мирные», «рыбачьи» также являются неоднородными, они с разных сторон характеризуют главное слово «суда» и относятся к разным разрядам («мирные» – относительное прилагательное, а «рыбачьи» – притяжательное)
=> запятая не ставится)

4. Мебель состояла из дивана с огромною выгнутою деревянною спинкой, круглого стола овальной формы перед диваном, туалета с зеркальцем в простенке и стульев по стенам. — две запятые (в предложении одна группа однородных членов: дополнения «(из) дивана», «(из) стола», «(из) туалета» связаны только интонацией (союзов нет) => разделяются запятыми; дополнение «(из) стульев» присоединяется к предыдущим однородным с помощью одиночного союза «И» => запятая не ставится; в предложении есть неоднородные определения «огромною», «выгнутою» и
«деревянною», они с разных сторон характеризуют главное слово «спинкой», а также относятся к разным разрядам («огромною» – качественное прилагательное, а «деревянною» – относительное; «выгнутою» и вовсе является отглагольным прилагательным) => запятые не ставятся)

5. А он ни бе ни ме по-русски, ни два ни полтора! — одна запятая (в предложении одна группа однородных членов: «ни бе ни ме», «ни два ни полтора» связаны только интонацией (союза нет) => разделяются запятой; «ни бе ни ме», «ни два ни полтора» – фразеологизмы, а потому между однородными, входящими в их состав и соединёнными повторяющимися союзами, запятые не требуются)